2024-05-06@18:24:05 GMT
۶۱۱۹ نتیجه - (۰.۱۴۱ ثانیه)
جدیدترین‌های «آموزش عالی کشور»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، نظام آموزش عالی عربستان یکی از سریع‌ترین نظام‌ها از نظر رشد در خاورمیانه بوده و دارای دانشگاه‌هایی در کلاس جهانی است. ۷ دانشگاه این کشور در رتبه‌بندی کیو اِس (QS) در زمره برترین دانشــگاه‌های جهان قرار گرفته است. بیشتر بخوانید: جای خالی دانشگاهیان در تدوین اسناد بالادستی آموزش عالی عربستان ۲۰ درصد از ذخایر نفتی جهان را دارد. به همین دلیل، درآمدهای نفتی اصلی‌ترین منبع مالی تامین آموزش عالی در این کشور هستند. برنامه گسترش آموزش عالی در عربستان با هدف رهایی از وابستگی تاریخی به درآمد نفت و حرکت به سمت اقتصاد دانش بنیان از برنامه‌های جدی دولت است. برای این منظور، دولت ۵۰ میلیارد دلار، معادل با ۱۹ درصد بودجه ۲۵۴ میلیارد...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مازندران، دکتر رحمت عباسنژاد سرستی، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران در آیین گرامیداشت مقام معلم و تجلیل از استادان نمونه دانشگاه مازندران، ضمن اعلام برنامه های دهه سرآمدی آموزش بر اساس روزشمار ابلاغ شده، گفت: با همکاری دفتر نمایندگی نهاد مقام معظم رهبری، دفتر هم اندیشی اساتید، ستاد توانمندسازی استادان، معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، مدیریت روابط بین الملل و نیز برخی از دانشکده ها، برنامه هایی در راستای طرح تحول آموزش عالی از ۸ تا ۱۸ اردیبهشت اجرایی خواهند شد.معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران به برخی از محور‌های برنامه های دهه سرآمدی آموزش اشاره کرد و گفت: محور‌های مذکور عبارتند از دانشگاه آینده با رویکرد ایرانی- اسلامی؛ کیفیت پویایی تدریس؛ پیادهسازی...
ابراهیم صالحی عمران، رئیس انجمن آموزش عالی ایران در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، با بیان اینکه هر زمان صحبت از ارتباط صنعت و دانشگاه می‌شود، فقط نیازهای صنعت و پژوهشی و طرح‌های پژوهشی گفته می‌طرح خواهد شد؛ اظهار کرد: ارتباط ۲ سویه بین دانشگاه و صنعت ملاک است و این ارتباط نباید صرفا در بعد پژوهشی دیده شود، بلکه لازم است تا تمام کارکردهای دانشگاه و نسل‌های دانشگاهی در قالب تصویر جامع‌تر نمایان شوند. وی افزود: طبیعی است که دانشگاه را سازمانی که در خلاء عمل کند و جدای از جامعه و نیازهای صنعتی باشد، نمی‌بینیم. یعنی، صرف اینکه در درون خود به سر ببرد و نگاهی به تحولات گذشته، حال و...
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان گفت: دستاوردهای آموزش عالی در ۴۰ سال گذشته در ایران بی‌نظیر بوده است و هیچ فردی نمی‌تواند دستاوردهای آن را نادیده بگیرد. به گزارش خبرگزاری ایمنا، محمد فرامرزی امروز _سه‌شنبه یازدهم اردیبهشت_ در مراسم گرامیداشت روز استاد و معلم اظهار کرد: بدون تردید آموزش باکیفیت رکن اصلی تمام دانشگاه‌ها است و مهمترین محصول و تولید این آموزش باکیفیت، فارغ‌التحصیلانی کارآفرین و اشتغال‌آفرین است و اساتید دانشگاه در خط مقدم این نقش‌آفرینی قرار دارند. وی با اشاره به دهه سرآمدی آموزش افزود: دانشگاه اصفهان بنا بر مأموریت تعریف شده، شعار اختصاصی خود در خصوص این دهه را مبنی بر «آموزش الهام‌بخش، نیاز محور و اشتغال‌پذیر» اعلام کرد و توسط وزارت علوم، امروز تحت عنوان...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری تفاهم‌نامه همکاری با هدف توسعه پایگاه جامع آمار و اطلاعات آموزش‌عالی و داشبورد‌های مربوطه و ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور بین مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و مرکز رصد، برنامه‌ریزی و ارزیابی شورای عالی انقلاب فرهنگی منعقد شد.به گزارش مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، این تفاهم‌نامه به امضای علی باقر طاهری نیا معاون وزیر علوم و رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و مسعود فیاضی قائم مقام دبیر و رئیس مرکز رصد، برنامه‌ریزی و ارزیابی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید. از جمله مهمترین زمینه‌های همکاری این تفاهم‌نامه می‌توان موارد زیر را برشمرد: - ایجاد اتاق وضعیت علم و آموزش عالی کشور شامل: پایش و...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، در دیدار ریاست و هیئت رئیسه دانشگاه آفاق با ایشان ضمن تبریک سال جدید با اشاره به اینکه،مراکز عالی کشور بستر رشد و توسعه فکری جوانان می باشد، توجه به دانشجویان را یکی از مهم ترین و محوری ترین مباحث و از ارکان پویا و بالنده مسیر توسعه و پیشرفت جامعه دانستند. وی خاطر نشان کرد: خوشبختانه امروزه به لطف خداوند و تلاش و استمرار مراکز دانشگاهی و آموزشی حتی در روستاها و بخش های ارومیه قشر زیادی از جوانان دارای تحصیلات عالی و دانشگاهی میباشند واین مسیر جز با تلاش های دانشگاه های کشور هموار نمی شد. دکتر عماری در خصوص اهمیت و جایگاه دانشگاه در جامعه اظهار داشتند : دانشگاه ها...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، سیصد و نود و پنجمین جلسه شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی با حضور حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و به ریاست حجت الاسلام رستمی در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه در پیش از دستور این جلسه با تاکید بر تدوین بسته عملیاتی ساماندهی دانشگاه هنر اظهار کرد: در تدوین این بسته باید هماهنگی دستگاه‌ها و نهادهای مرتبط مدنظر باشد. وی ادامه داد: در تدوین این بسته به هنرستان‌های هنر توجه شود چراکه باید موضوع به صورت پایه‌ای مدنظر باشد. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تاکید کرد: بسته عملیاتی ساماندهی دانشگاه هنر پس تدوین، به اطلاع فعالان...
نشست هم‌اندیشی تشکل‌های ایثارگری با دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، چهارشنبه پنجم اردیبهشت ماه در سالن جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. به گزارش ایسنا، رحیم نریمانی، مدیرکل دفتر تشکل‌های ایثارگری و مشارکت‌های مردمی بنیاد شهید و امور ایثارگران در ابتدای این برنامه گفت: امیدوارم این نشست و مصوبات آن مایه برکات و توفیقات روزافزون برای تشکل‌های ایثارگری و همچنین تعمیق اشتراکات بین دو نهاد بنیاد شهید و امور ایثارگران و شورای عالی انقلاب فرهنگی باشد. وی ادامه داد: دو نهاد بنیاد شهید و شورای انقلاب فرهنگی به دستور امام راحل(ره) ایجاد شده و در حقیقت هردو نهاد فرهنگی هستند، ایشان در آن زمان با نگاه به حکمرانی اسلامی ۱۶ نهاد را تأسیس کردند و خمیرمایه و بن‌مایه...
غلامرضا رضایی در گردهمایی سه روزه مدیران مراکز مشاوره و سبک زندگی و مدیران مراکز بهداشت و درمان دانشگاههای سراسر کشور که در تالار امام رضا (ع) دانشگاه سیستان و بلوچستان آغاز به کار کرد ضمن بیان ظرفیت‌های این دانشگاه، دستاوردهای انقلاب اسلامی در دانشگاه‌ها را تشریح کرد. وی با بیان اینکه دانشگاه سیستان و بلوچستان ۱۱ هزار دانشجو دارد، اظهار کرد: این دانشگاه در تمام شاخص‌های وزارت علوم در طول عمر انقلاب اسلامی رشد داشته است. رییس دانشگاه سیستان و بلوچستان با اشاره به عملکرد مرکز مشاوره این دانشگاه گفت: مرکز بهداشت و مشاوره این دانشگاه نسبت به سال‌های قبل بسیار متحول شده است. مدیرکل دفتر مشاوره، سلامت و سبک زندگی سازمان امور دانشجویان نیز بیان کرد: مدیران مراکز...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کرمانشاه،نماینده تام‌الاختیار سازمان سنجش در استان کرمانشاه گفت: در نوبت اول آزمون سراسری ۳۹ هزار و ۳۸ نفر داوطلب از فردا پنجشنبه ۶ اردیبهشت در۲۲حوزه امتحانی و روز جمعه ۳۵ حوزه امتحانی در استان کرمانشاه با هم به رقابت می‌پردازند.دادفر افزود: از مجموع داوطلبان نوبت اول کنکور در استان ۶۲ درصد یعنی ۲۴ هزار و ۲۴۲ نفر زن و ۳۸ درصد یعنی ۱۴ هزار و ۷۹۶ نفر مرد هستند.وی اضافه کرد: داوطلبان کنکور نوبت اول امسال استان کرمانشاه ۵۲ درصد در رشته تجربی ، ۳۴ درصد در رشته علوم انسانی، 7 درصد در رشته ریاضی، 5 درصد زبان خارجی و ۲ درصد در رشته هنر شرکت کرده‌اند.وی زمان آزمون رشته‌های علوم انسانی و...
به گزارش تابناک، نگاهی به آمار داوطلبان کنکور نشان می‌دهد که در مجموع یک میلیون و ۱۵۲ هزار و ۵۱۸ داوطلب در نوبت اول آزمون سراسری ۱۴۰۳ ثبت‌نام کرده‌اند که ۶۳ درصد آنها زن و ۳۷ درصد مرد هستند. پیشتازی ۲۶ درصدی دختران داوطلب ورود به دانشگاه نسبت به پسران در حالی اتفاق می‌افتد که وقتی تعداد داوطلبان گروه علوم تجربی از ۲ گروه علوم انسانی و علوم ریاضی فاصله گرفت وزیر علوم این موضوع را رشد کاریکاتوری شخصیت علمی کشور برشمرد و با اعلام زنگ خطر برای آموزش عالی، اعلام کرد که توزیع داوطلبان در گروه‌های آموزشی باید نرمال باشد. نگاهی به جدول تعداد خانم‌ها و آقایان شرکت‌کننده در آزمون سراسری چند سال اخیر نشان می‌دهد که آمار شرکت...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در دیدار با فعالان تربیتی استان زنجان با بیان این مطلب گفت: تعلیم و تربیت در دولت و دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، به عنوان اولویت اصلی اعلام شده و راهبرد جدی این اولویت را در تعامل با فعالان مردمی در حوزه آموزش و پرورش در نظر گرفته است. جلسات منظمی نیز با وزارت آموزش و پرورش در قالب قرارگاهی و با مصوبات اجرایی در حال انجام است. انصافا هم دکتر صحرایی، تمام توان خود را در این کار گذاشته است و برای اولین بار است که سند تحول آموزش و پرورش در این وزارت خانه در حال اجراست...
احمد فاضل زاده گفت: نتایج رتبه بندی دانشگاه‌ها، در رقابت پذیری و برخورداری از منابع و تسهیلات حمایتی حائز اهمیت است. او ادامه داد: معیار‌های جدید رتبه بندی ملی دانشگاههای کشور (ISC) که اسفندماه گذشته در کارگروه رتبه بندی و جلسه شماره ۹۷۲ شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تصویب شد و ملاک رتبه‌بندی سال ۱۴۰۳ قرار می‌گیرد و به زودی پرسشنامه‌های مربوط به رتبه بندی امسال در اختیار دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشی قرار خواهد گرفت. رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام عنوان کرد: در معیار‌های جدیدرتبه بندی، به گفتمان انقلاب اسلامی در دانشگاه ها، مرجعیت علمی و فناوری کشور در سطح بین المللی و پاسخگو بودن دانشگاه‌ها به حل مسائل کشور توجه...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، احمد فاضل‌زاده رئیس مؤسسه ISC گفت: ۳۰ دانشگاه برتر در رتبه بندی ملی ISC مورد حمایت ویژه قرار می گیرند. وی افزود: امروزه دانشگاه‌ها به عنوان نهادهای ارزش آفرین اجتماعی و اقتصادی، یکی از مهمترین و موثرترین ارکان در اقتصاد دانش بنیان محسوب می شوند. لذا رتبه بندی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی از مهمترین دغدغه های سیاست گذاران حوزه علم و فناوری محسوب می شود. رتبه بندی های علمی علاوه بر اطلاع رسانی به جامعه در مورد عملکرد دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی به مقایسه بین دانشگاه ها می پردازند. دانشگاه ها از نتایج رتبه بندی ها برای تعیین اهداف، برندسازی و تبلیغ خود به منظور جذب...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، احمد فاضل‌زاده رئیس مؤسسه ISC گفت: ۳۰ دانشگاه برتر در رتبه بندی ملی ISC مورد حمایت ویژه قرار می گیرند. وی افزود: امروزه دانشگاه‌ها به عنوان نهادهای ارزش آفرین اجتماعی و اقتصادی، یکی از مهمترین و موثرترین ارکان در اقتصاد دانش بنیان محسوب می شوند. لذا رتبه بندی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی از مهمترین دغدغه های سیاست گذاران حوزه علم و فناوری محسوب می شود. رتبه بندی های علمی علاوه بر اطلاع رسانی به جامعه در مورد عملکرد دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی به مقایسه بین دانشگاه ها می پردازند. دانشگاه ها از نتایج رتبه بندی ها برای تعیین اهداف، برندسازی و تبلیغ خود به منظور جذب...
اولین کنفرانس ملی مهارت ایران از تاریخ سوم لغایت چهارم اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳ به میزبانی دانشگاه فنی و حرفه‌ای و با مشارکت کلیه ذینفعان و صاحبنظران عرصه مهارت کشور برگزار می‌شود. به گزارش گروه استان‌ها خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان اردبیل، بی‌شک در گام دوم انقلاب، گسترش نهضت توسعه آموزش‌های مهارتی و توانمندسازی نیروی انسانی در سطح آموزش عالی و جامعه، راهگشا و زمینه‌ساز اشتغال برای جوانان خواهد بود.کریم نصیریان رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان اردبیل به برگزاری اولین کنفرانس ملی مهارت ایران در روز‌های سوم و چهارم اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ در مرکز همایش‌های بین‌المللی صدا و سیما اشاره کرد و گفت: در این کنفرانس برای اولین بار ابعاد مختلف مقوله مهارت توسط دانشگاه...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مازندران، سومین جلسه کارگروه پیاده سازی آمایش آموزش عالی با حضور معاون وزیر علوم در مازندران برگزار شد.ایجاد کارگروه جدید درمدیریت برنامه ریزی ساماندهی رشته‌های مورد نیاز در آمایش سرزمینی و نیز ایجاد دانشگاه واحد و معین در مازندران در کارگروه پیاده سازی آمایش آموزش عالی از مصوبات این جلسه بود. معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه در برنامه هفتم توسعه و دولت سیزدهم ریل گذاری دانشگاه‌ها با رویکرد جدیدی برنامه ریزی و سیاست گذاری شده است، گفت: حکمرانی آموزشی بر پایه محور‌های دانش و اخلاق اصلاح و پایه گذاری شده است. قاسم عمو عابدینی امروز در سومین نشست کارگروه پیاده سازی آمایش آموزش عالی و مدیریت طرح تحول در مازندران، آمایش رشته‌ها،...
موضوع تخصیص بودجه میان دانشگاه‌ها و دانشجویان چند باری در برنامه گفت‌وگویی بالاتر مورد بررسی قرار گرفته و این بار نیز این موضوع با حضور علی باقر طاهری نیا، رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم و حسین نصیری، سرپرست گروه آموزش عالی و مرکز تحقیقات مجلس شورای اسلامی بررسی شد. علی باقر طاهری نیا، رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم در این باره مطرح کرد: تعبیر آموزش عالی را نباید با وزارت علوم یکی کنیم. جمعیت دانشجویی ما در آموزش عالی کشور که شامل وزارت بهداشت هم می‌شود، حدود ۳ میلیون و ۲۴۰ هزار نفر است؛ از این تعداد حدود ۱ میلیون و ۲۰۰ هزار نفر دانشگاه آزاد هستند و حدود یک...
آفتاب‌‌نیوز : قاسم عمو عابدینی بعدازظهر چهارشنبه در کارگروه پیاده سازی آمایش آموزش عالی در استانداری مازندران هدف اصلی طرح تحول آموزش عالی را ایجاد دانشگاه دانایی محور بیان کرد و گفت: این طرح در راستای منویات مقام معظم رهبری طراحی شده است. وی با تاکید بر اینکه رشته‌های دانشگاهی باید پیوست اشتغال داشته باشند ادامه داد: فارغ التحصیلی دانشجویان بیکار از جمله مسائل به شمار می‌رود. عمو عابدینی با اظهار اینکه بر اساس طرح تحول آموزش عالی بورسیه شغلی استفاده صنایع و شرکت‌ها از کارورزان مورد توجه قرار گرفته است ادامه داد: تجمیع واحدها دانشگاهی در کشور و کاهش تعدد مراکز دانشگاهی از دیگر اهداف طرح تحول به شمار می‌رود. معاون وزیر علوم گفت: طبق برآوردهای مجامع جهانی شمار...
به گزارش خبرنگار مهر، قاسم عمو عابدینی بعدازظهر چهارشنبه در کارگروه پیاده سازی آمایش آموزش عالی در استانداری مازندران هدف اصلی طرح تحول آموزش عالی را ایجاد دانشگاه دانایی محور بیان کرد و گفت: این طرح در راستای منویات مقام معظم رهبری طراحی شده است. وی با تاکید بر اینکه رشته‌های دانشگاهی باید پیوست اشتغال داشته باشند ادامه داد: فارغ التحصیلی دانشجویان بیکار از جمله مسائل به شمار می‌رود. عمو عابدینی با اظهار اینکه بر اساس طرح تحول آموزش عالی بورسیه شغلی استفاده صنایع و شرکت‌ها از کارورزان مورد توجه قرار گرفته است ادامه داد: تجمیع واحدها دانشگاهی در کشور و کاهش تعدد مراکز دانشگاهی از دیگر اهداف طرح تحول به شمار می‌رود. معاون وزیر علوم گفت: طبق برآوردهای مجامع...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ پنجاه و نهمین جلسه کمیته انتخاب روسای دانشگاههای کشور، به ریاست حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و با حضور محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، بهرام عین‌اللهی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، حجت‌الاسلام و المسلمین رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها و محمد رضا مخبر دزفولی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: بر اساس رأی اعضای کمیته، ، ولی اله خوش‌طینت به‌عنوان رئیس دانشگاه پیام نور استان اردبیل، رضا رستمی به‌عنوان رئیس دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه، محمد چمکوری به‌عنوان رئیس دانشگاه پیام نور استان بوشهر،...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، جلسه ۱۹۶ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به ریاست حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. ایمان افتخاری، دبیر ستاد علم، فناوری و نوآوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، پس از این جلسه در خصوص گزارش وضعیت رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش‌عالی در کشور بیان کرد: اخیراً خبری با عنوان «نتایج ضعیف دانشگاههای ایران در رتبه‌بندی موضوعی کیو- اس ۲۰۲۴» منتشر شده که در آن به گزارشی از جدیدترین نتایج نظام رتبه‌بندی موضوعی «کیو-اس» پرداخته شده است. وی افزود: در این تحلیل صرفا به جنبه‌های منفی این گزارش، مبنی بر کاهش رتبه موضوعی برخی دانشگاههای برتر ایران در تعدادی از حوزه‌ها...
دبیر ستاد علم، فناوری و نوآوری شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: طرح رتبه‌بندی و اعتبار سنجی موسسات آموزش عالی کشور تدوین می‌شود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی،جلسه ۱۹۶ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور به ریاست حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. ایمان افتخاری، دبیر ستاد علم، فناوری و نوآوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، پس از این جلسه در خصوص گزارش وضعیت رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش‌عالی در کشور بیان کرد: اخیراً خبری با عنوان «نتایج ضعیف دانشگاههای ایران در رتبه‌بندی موضوعی کیو- اس ۲۰۲۴» منتشر شده که در آن به گزارشی از جدیدترین نتایج نظام رتبه‌بندی موضوعی «کیو-اس» پرداخته شده است. وی...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، پنجاه و نهمین جلسه کمیته انتخاب روسای دانشگاههای کشور، به ریاست حجت الاسلام و المسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و با حضور دکتر محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر بهرام عین‌اللهی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، حجت‌الاسلام و المسلمین رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها و دکتر محمد رضا مخبر دزفولی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، در محل دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. حجت الاسلام و المسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه جلسه کمیته انتخاب رؤسای دانشگاههای کشور، در خصوص مصوبات این جلسه اظهار داشت: در جلسه امروز کمیته 10 رئیس دانشگاه و مرکز...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، رشته‌های دانشگاهی و کارکردهای تعریف شده برای آنها یکی از مهمترین عوامل تربیت دانشجویان توانمند و پیشرفت آموزش عالی است. تناسب جغرافیایی، تناسب جنسیتی، مهارتی و هدف از حذف و توسعه رشته‌ها در طول سال‌ها از جمله مواردی هستند که در حوزه کارکردگرایی رشته‌ها باید مورد بررسی قرار بگیرند. اسناد بالادستی در این بین، نقش مهمی در شکل‌دهی به اجزای آموزش عالی از جمله رشته‌ها دارند. سوالی که در اینجا مطرح می‌شود، این است که اسناد بالادستی در زمینه رشته‌ها یکپارچه هستند؟ چه هدف و منطقی پشت آنها بوده است؟ وقتی نظر خود را درباره یک رشته اعلام کرده‌اند، آیا کارکردگرایی رشته‌ها را مورد توجه قرار داده‌اند؟ اساسا منطق، هدف و سیاست خاصی داشته‌اند؟...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خراسان رضوی، رییس موسسه آموزش عالی عطار مشهد گفت: در این مراسم که در تالار ابن هیثم دانشگاه فرهنگیان مشهد برگزار شد، ضمن بزرگداشت مقام عطار نیشابوری، از «رضا اشرف زاده»، استاد و عطارپژوه هم کشور تجلیل به عمل آمد. سیدحسین مجتبوی همچنین اعلام کرد: موسسه آموزش عالی عطار با هماهنگی انجمن آثار مفاخر فرهنگی ایران و اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی، دفتر مطالعات عطارشناسی و عطارپژوهی کشور را در دانشگاه عطار خراسان راه اندازی می‌کند. در بخشی از این برنامه، هنرمندان به خطاطی و نقاشی با موضوع عطار نیشابوری پرداختند.
به گزارش خبرآنلاین، دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری فعالیت دانشگاه بین‌المللی زاگرس را غیرقانونی اعلام کرد. ایسنا در خبری نوشت: دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم اعلام کرد: پیرو پیگیری و تماس مکرر متقاضیان و نگرانی خانواده‌های آنان درخصوص مؤسسه بدون مجوز از شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری باعنوان «دانشگاه بین‌المللی زاگرس به عنوان یک مؤسسه آموزش عالی» که در فضای مجازی با آدرس https://ziu.university/fa و آدرس portal.prfa.org.ir با عناوین "پردیس بین‌الملل البرز" و "پردیس رسا فنون البرز" و به استناد شماره مجوز ۲۷۷۹۲۰-۲۴-۲ که مربوط به مجوز تمدید موافقت اصولی مؤسسه آموزش عالی آزاد تلاشگران واقع در تهران که برای فعالیت در زمینه حقوق، کسب و کار و حقوق شهروندی تا...
دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری لیست دانشگاههای مجاز کشور را اعلام کرد. به گزارش خبرگزاری ایمنا، دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم اعلام کرد: پیرو پیگیری و تماس مکرر متقاضیان و نگرانی خانواده‌های آنان درخصوص مؤسسه بدون مجوز از شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری باعنوان «دانشگاه بین‌المللی زاگرس به عنوان یک مؤسسه آموزش عالی» که در فضای مجازی با آدرس https://ziu.university/fa و آدرس portal.prfa.org.ir با عناوین "پردیس بین‌الملل البرز" و "پردیس رسا فنون البرز" و به استناد شماره مجوز ۲۷۷۹۲۰-۲۴-۲ که مربوط به مجوز تمدید موافقت اصولی مؤسسه آموزش عالی آزاد تلاشگران واقع در تهران که برای فعالیت در زمینه حقوق، کسب و کار و حقوق شهروندی تا پایان سال ۱۴۰۱ است،...
فعالیت یک دانشگاه بین‌المللی در تهران غیرقانونی اعلام شد | فهرست همه دانشگاههای مجاز کشور را ببینید
به گزارش همشهری آنلاین، دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم اعلام کرد: «پیرو پیگیری و تماس مکرر متقاضیان و نگرانی خانواده‌های آنان درخصوص مؤسسه بدون مجوز از شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با عنوان «دانشگاه بین‌المللی زاگرس به عنوان یک مؤسسه آموزش عالی» که در فضای مجازی با آدرس https://ziu.university/fa و آدرس portal.prfa.org.ir با عناوین «پردیس بین‌الملل البرز» و «پردیس رسا فنون البرز» و به استناد شماره مجوز ۲۷۷۹۲۰-۲۴-۲ که مربوط به مجوز تمدید موافقت اصولی مؤسسه آموزش عالی آزاد تلاشگران واقع در تهران که برای فعالیت در زمینه حقوق، کسب و کار و حقوق شهروندی تا پایان سال ۱۴۰۱ است، فعالیت می‌کند. لذا استفاده از مجوز صادر شده که هیچ ارتباطی با آدرس‌های مجازی ذکر...
دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری فعالیت دانشگاه بین‌المللی زاگرس را غیرقانونی اعلام کرد. به گزارش ایسنا، دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم اعلام کرد: پیرو پیگیری و تماس مکرر متقاضیان و نگرانی خانواده‌های آنان درخصوص مؤسسه بدون مجوز از شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری باعنوان «دانشگاه بین‌المللی زاگرس به عنوان یک مؤسسه آموزش عالی» که در فضای مجازی با آدرس https://ziu.university/fa و آدرس portal.prfa.org.ir با عناوین "پردیس بین‌الملل البرز" و "پردیس رسا فنون البرز" و به استناد شماره مجوز ۲۷۷۹۲۰-۲۴-۲ که مربوط به مجوز تمدید موافقت اصولی مؤسسه آموزش عالی آزاد تلاشگران واقع در تهران که برای فعالیت در زمینه حقوق، کسب و کار و حقوق شهروندی تا پایان سال ۱۴۰۱...
خبرگزاری علم و فناوری آنا- نادیا عابد؛ در جدیدترین آمار منتشر شده از کتاب ارتباط صنعت با دانشگاه هابر مناسب نبودن نرخ اشتغال دانش آموختگان دانشگاهی تاکید شده است؛ عوامل متعددی از جمله بهبود اوضای کساب و کار، کاهش تصدی گری دولت و نهادها، استفاده بهینه از بازار کار و نیازهای کشور، مدیریت همکاریهای بین المللی و بهبود کیفیت نیروی کار دانش آموخته منجربه حل این مشکل خواهد شد. بهبود کیفیت نیروی کار دانش آموخته از وظایف نظام آموزش عالی کشور بوده و عوامل دیگر نیاز می‌بایست مورد توجه نهادهای ذی ربط قرار گرفته و اقدامات مؤثر و مناسب صورت پذیرد. ارتقای کیفیت آموزش، بازنگری برنامه‌های درسی متناسب با نیازهای بازار کار، تجهیز آزمایشگاه ها، کارگاه‌ها و سایر فضا‌های یادگیری...
50به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، مهارت‌محور نبودن رشته‌های دانشگاهی و نبود الگوی مناسب در اتخاذ تصمیمات آموزشی از جمله مواردی است که کارآمدی آموزش عالی در ایران را با مشکل مواجه کرده است. دانشگاه آزاد در سال‌های اخیر با اجرای آمایش تلاش کرده است بر اساس ویژگی‌های هر استان و نیازهای کشور، مهارت‌محوری را در برنامه‌های درسی دانشجویان لحاظ کند. بیشتر بخوانید: جای خالی دانشگاهیان در تدوین اسناد بالادستی آموزش عالی در این راستا با سعید آزادیان دبیر شورای گسترش، آمایش، برنامه ریزی و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی گفت‌وگو کردیم که در ادامه می‌آید؛ سیاست‌های کلان در اسناد بالادستی در زمینه توسعه رشته‌ها و مشکلات آنها موضوعاتی است که در این مصاحبه قصد داریم، بررسی کنیم. از جمله این...
مجتبی شریعتی نیاسر، مترجم کتاب بهمن در راه است، با انتقاد از نظام آموزشی فعلی در ادامه بر ضرورت ایجاد برخی تحولات همگام با نظام‌های آموزشی دنیا تأکید کرد و گفت: چنانچه در این مسیر حرکت نکنیم از پیشرفت‌های نظام‌های آموزشی کشورهای پیشرفته عقب خواهیم ماند و این عقب‌ماندگی چون بهمنی بر سر نظام آموزش عالی کشور سرازیر خواهد شد. به گزارش ایسنا، مجتبی شریعتی نیاسر، مترجم کتاب بهمن در راه است و معاون سابق آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری کشور در نشست نقد و بررسی این کتاب از پنجمین دوره طرح ملی فصل سخن که به همت معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی تهران برگزار شد، با تأکید بر ضرورت ایجاد چندین تحول در نظام آموزشی کشور، اظهار کرد:...
50به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، مهارت‌محور نبودن رشته‌های دانشگاهی و نبود الگوی مناسب در اتخاذ تصمیمات آموزشی از جمله مواردی است که کارآمدی آموزش عالی در ایران را با مشکل مواجه کرده است. دانشگاه آزاد در سال‌های اخیر با اجرای آمایش تلاش کرده است بر اساس ویژگی‌های هر استان و نیازهای کشور، مهارت‌محوری را در برنامه‌های درسی دانشجویان لحاظ کند. بیشتر بخوانید: جای خالی دانشگاهیان در تدوین اسناد بالادستی آموزش عالی در این راستا با سعید آزادیان دبیر شورای گسترش، آمایش، برنامه ریزی و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی گفت‌وگو کردیم که در ادامه می‌آید؛ سیاست‌های کلان در اسناد بالادستی در زمینه توسعه رشته‌ها و مشکلات آنها موضوعاتی است که در این مصاحبه قصد داریم، بررسی کنیم. از جمله این...
به گزارش خبرگزاری مهر، اسدالله عباسی در جلسه هماهنگی و هم‌اندیشی نحوه اجرای برنامه‌های کارگروه فعالان تربیتی با حضور نمایندگان تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی کشور با بیان اینکه شورای عالی انقلاب فرهنگی برنامه مساله محور و خوبی را در مدارس آغاز کرده است، اظهار کرد: مجموعه دولت سیزدهم از همه جهت حمایت و کارهای شناسایی آسیب‌های اجتماعی در مدارس و جامعه را آغاز کرده و به نتایج خوبی رسیدیم. وی با اشاره به نقش آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان در تراز جمهوری اسلامی گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی به تنهایی نمی‌تواند مشکلات حوزه مدارس را برطرف کند زیرا متولی اصلی امور آموزشی و پرورشی در کشور آموزش و پرورش است که باید وظایف خود را...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، وزارت علوم در دوره جدید فعالیت خود ۵ هدف عمده شامل مرجعیت علمی، دیپلماسی علمی، آموزش و پژوهش هدفمند، شاگردپروری و نوآوری فرهنگی و فرهنگ نوآوری به عنوان اولویت‌های خود تعریف کرد. بیشتر بخوانید: فراز و فرودهای آموزش عالی در سالی که گذشت ایسکانیوز به بهانه آغاز سال ۱۴۰۳ مروری بر وعده‌های مسئولان وزارت علوم در یکسال گذشته داشته است. وعده‌هایی که شامل تاسیس سازمان ملی سنجش، ۲ برابر شدن گرنت اعضای هیئت علمی و حذف رشته‌های تکراری وزارت علوم و بهداشت می‌شود. در ادامه به بیان وعده‌های مسئولان وزارت علوم در سال گذشته می‌پردازیم؛ تاسیس سازمان ملی سنجش تاسیس سازمان ملی سنجش حدود یکسال پیش مطرح شد و قرار است در...
عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره آخرین وضعیت اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور در این شورا اظهار داشت: مصوبه تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور مهرماه از سوی رئیس جمهور ابلاغ شد. وی افزود: اساسنامه این سازمان اصلاحاتی لازم داشت که در ستاد مربوطه در حال انجام است. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ابراز امیدواری کرد مصوبه نهایی سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور پس از اصلاحات لازم و تعطیلات از سوی رئیس جمهور ابلاغ شود. وی تاکید کرد طبق این مصوبه سازمان سنجش آموزش کشور منحل نمی شود بلکه ارتقا می یابد. به گزارش تسنیم، دهم مهر سال جاری رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، مرجعیت علمی، دیپلماسی علمی، آموزش و پژوهش هدفمند، شاگردپروری و نوآوری فرهنگی و فرهنگ نوآوری اولویت‌های اصلی وزارت علوم در ۲ سال گذشته بوده‌اند. بیشتر بخوانید: افزایش سقف وام خرید مسکن اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها محمدعلی زلفی گل وزیر علوم در این زمینه اظهار کرد: وزارت علوم در این دوره از فعالیت خود ۵ اولویت تعیین کرده است که اولین اولویت، مرجعیت و دیپلماسی علمی کشور است. هدف از این اولویت، تبدیل اساتید و دانشگاههای کشور به مرجع علمی در جهان و تعاملات علمی با دنیا و کشورهای همسایه است. وی افزود: اولویت دوم وزارت علوم تحقیقات و فناوری آموزش و پژوهش هدفمند، مهارت‌محور و تاثیرگذار در پیشرفت کشور و اولویت سوم ما نوآوری...
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی آخرین وضعیت تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور را تشریح کرد. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره آخرین وضعیت اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور در این شورا اظهار داشت: مصوبه تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور مهرماه از سوی رئیس جمهور ابلاغ شد.وی افزود: اساسنامه این سازمان اصلاحاتی لازم داشت که در ستاد مربوطه در حال انجام است.دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ابراز امیدواری کرد مصوبه نهایی سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور پس از اصلاحات لازم و تعطیلات از سوی رئیس جمهور ابلاغ شود.وی تاکید کرد طبق این مصوبه سازمان...
مدیران تعدادی از گروه‌های علمی اندیشکده حکمرانی آموزش عالی کشور، دبیر و اعضای شوراي علمی طی نشستی از سوی رئيس سازمان بسیج اساتید کشور و رئیس اندیشکده تعیین و معارفه شدند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، اندیشکده حکمرانی آموزش عالی با اخذ مجوز از رئیس سازمان بسیج مستضعفین، اولین جلسه خود را به ریاست محمدرضا مردانی رئیس سازمان بسیج اساتید کشور و رئیس اندیشکده حکمرانی آموزش عالی برگزار کرد. محمدرضا مردانی در این نشست ضمن تاکید بر ضرورت ماموریت‌گرایی دانشگاه‌ها اظهار کرد: اندیشکده حکمرانی آموزش عالی متشکل از هفت گروه علمی تلاش می‌کند تا مطابق اسناد بالادستی کشور با ارائه سیاست‌های تحولی در عرصه آموزش عالی، به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دیگر دستگاه‌های مرتبط با نهاد علم در...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سازمان بسیج اساتید کشور، اندیشکده حکمرانی آموزش عالی با اخذ مجوز از رئیس سازمان بسیج مستضعفین، اولین جلسه خود را به ریاست محمدرضا مردانی رئیس سازمان بسیج اساتید کشور و رئیس اندیشکده حکمرانی آموزش عالی برگزار کرد. محمدرضا مردانی در این نشست ضمن تاکید بر ضرورت ماموریت‌گرایی دانشگاه‌ها اظهار کرد: اندیشکده حکمرانی آموزش عالی متشکل از هفت گروه علمی تلاش می‌کند تا مطابق اسناد بالادستی کشور با ارائه سیاست‌های تحولی در عرصه آموزش عالی، به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دیگر دستگاه‌های مرتبط با نهاد علم در کشور کمک کند. وی عنوان کرد: سیاست پژوهی، مساله‌شناسی و حل مساله نظام آموزش عالی مأموریت کلان این اندیشکده است تا بتواند با کمک جامعه...
مدیران تعدادی از گروه‌های علمی اندیشکده حکمرانی آموزش عالی کشور، دبیر و اعضای شورای علمی طی نشستی از سوی رئیس سازمان بسیج اساتید کشور و رئیس اندیشکده تعیین و معارفه شدند. به گزارش ایسنا، اندیشکده حکمرانی آموزش عالی با اخذ مجوز از رئیس سازمان بسیج مستضعفین، اولین جلسه خود را به ریاست محمدرضا مردانی رئیس سازمان بسیج اساتید کشور و رئیس اندیشکده حکمرانی آموزش عالی برگزار کرد. محمدرضا مردانی در این نشست ضمن تاکید بر ضرورت ماموریت‌گرایی دانشگاه‌ها اظهار کرد: اندیشکده حکمرانی آموزش عالی متشکل از هفت گروه علمی تلاش می‌کند تا مطابق اسناد بالادستی کشور با ارائه سیاست‌های تحولی در عرصه آموزش عالی، به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دیگر دستگاه‌های مرتبط با نهاد علم در کشور...
پارلمان یونان لایحه مهمی را تصویب کرد که به دانشگاههای خصوصی خارجی اجازه می‌دهد در این کشور شعبه ایجاد کنند. به گزارش ایسنا به نقل از ایدورا، به گفته منتقدان، این لایحه که ۱۵۹ قانونگذار از آن حمایت کرده‌اند، ارزش مدارک صادر شده توسط دانشگاههای دولتی این کشور را کاهش خواهد داد. گروه‌های دانشجویی نیز با انجام تظاهرات مسالمت آمیز، چند هفته‌ای با این لایحه مخالفت کرده‌اند. روز جمعه، هزاران دانشجو با در دست داشتن بنرهای "نه به دانشگاههای خصوصی" در مقابل مجلس این کشور تجمع کردند. با این حال، نخست وزیر یونان خوشبین است که این اقدام به بازگرداندن هزاران دانشجوی یونانی که در خارج از کشور تحصیل می‌کنند کمک می کند و چالش‌های اقتصادی کشور را کاهش می دهد....
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، بیکاری فارغ‌التحصیلان و صندلی‌های خالی از مهمترین مشکلات آموزش عالی در سال‌های گذشته بوده است. از این رو، وزارت علوم در حال برنامه‌ریزی برای توقف جذب دانشجو در برخی کد رشته محل‌های بدون متقاضی یا بدون بازار کار دارد. بیشتر بخوانید: جای خالی دانشگاهیان در تدوین اسناد بالادستی آموزش عالی رشته‌های کشاورزی در ایران هم از جمله رشته‌هایی است که با مشکل اشتغال و پر نشدن ظرفیت مواجه است. در این راستا، رضا نقی‌زاده مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم اخیرا از طراحی و تدوین نظام جامع آموزش کشاورزی و منابع طبیعی خبر داد و گفت: در برخی کدرشته محل‌های رشته‌های کشاورزی و منابع طبیعی که کم نیستند، دچار مشکل کمبود دانشجو هستیم...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خراسان رضوی مسعود میرزایی شهرابی روز یکشنبه در مشهد افزود: بین مزیت‌های خراسان رضوی و آنچه که در مجموعه ۱۱۰ دانشگاه و مرکز آموزش عالی دولتی و غیر دولتی استان رخ می‌دهد باید تطابق وجود داشته باشد و بر این اساس باید شرایط را نسبت به مزیت ها بازخوانی کرد. وی ادامه داد: باید به این نکته توجه داشت که رشته‌هایی که اکنون در دانشگاه های خراسان رضوی تدریس می شود و همچنین مدارک دانش آموختگی که اعطایی چه میزان با مزیت‌های استانی تطابق دارد و این افراد آیا می‌توانند به مزیّت‌های استانی و افزایش بهره وری در سطح استان ورود کنند؟ عضو شورای سیاستگذاری مردمی‌سازی وزارت علوم، تحقیقات و...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، آموزش عالی با تربیت نیروی متخصص نقش مهمی در پیشرفت کشور دارد. در این راستا، آموزش‌های دانشگاهی شامل رشته‌ها، سرفصل دروس و شیوه‌های آموزشی تاثیر مهمی در توانمندسازی دانشجویان دارند. بیشتر بخوانید: ضرورت تطبیق آئین‌نامه ارتقا اساتید با سند دانشگاه اسلامی در زمینه سیاست‌های کلان آموزش عالی و برنامه‌ریزی درسی در دانشگاه‌ها با رضا حافظی عضو هیئت علمی موسسه تحقیقات سیاست علمی کشور گفت‌وگو کردیم که در ادامه می‌آید؛ اسناد بالادستی در حوزه آموزش مانند نقشه جامع علمی کشور یا برنامه‌های توسعه چه برنامه‌ای را برای آموزش عالی ارائه می‌دهند؟ آیا این برنامه اجرا می‌شود؟ اسناد بالادستی چه برنامه‌های ۵ ساله توسعه و چه نقشه جامع علمی کشور در مواردی با هم اختلاف نظر...
به گزارش خبرگزاری مهر، مصوبه «اعطا فرصت فراگیری زبان فارسی به دانشجویان بین‌المللی همزمان با تحصیل آنها در ایران» که در جلسه ۸۹۶ مورخ ۱۴۰۲/۱۱/۲۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی به‌تصویب رسیده است، از سوی ابراهیم رییسی رییس‌جمهور برای اجرا ابلاغ شد. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی جامعه المصطفی العالمیه بنیاد سعدی سازمان ملی سنجش و ارزشیابی آموزش کشور ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور مصوبه «اعطا فرصت فراگیری زبان فارسی به دانشجویان بین‌المللی همزمان با تحصیل آنها در ایران» که در جلسه ۸۹۶ مورخ ۱۴۰۲/۱۱/۲۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی و بر اساس مصوبه جلسات ۴۲۷ و ۴۶۱ مورخ ۱۴۰۲/۰۵/۲۴ و ۱۴۰۲/۱۱/۱۷ شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی (بنا به پیشنهاد...
به گزارش «نماینده»، بابک نگاهداری در همایش «نقش دولت در تأمین مالی آموزش عالی، ضرورت اجرایی‌سازی اصل سی‌ام قانون اساسی» که امروز (چهارشنبه ۱۶ اسفند ۱۴۰۲) در مرکز پژوهش‌های مجلس برگزار شد با اشاره به اینکه نظام آموزش عالی کشور در سال‌های گذشته با چالش‌هایی روبه‌رو بوده، گفت: آموزش عالی نقش مهمی برای حل مسائل کشور دارد اما چالشی که این نظام آموزشی در سال های اخیر با آن مواجه بوده، این است که دانشگاه‌ها نتوانسته اند انتظارات کشور را برآورده کنند. وی بیان کرد: به نظر می رسد که آموزش عالی کشور آنچنان که باید و شاید، مبتنی بر نیازهای اساسی کشور جهت‌دهی نشده و از سوی دیگر نیاز است که آموزش عالی همزمان با تحولات نظام آموزشی...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، پیام نجفی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان در نشست با رؤسای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی این استان که در شعبه فولادشهر دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان برگزار شد، اظهار کرد: دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان در تبدیل‌شدن به علم، فرهنگ و فناوری، پیشرو است. وی با اشاره به راهاندازی دانشکده‌های مأموریت محور در دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان عنوان کرد: ۲۸ واحد مرکز در استان اصفهان در قالب مرکز فناوری و آموزشی مشغول به فعالیت هستند. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان با تأکید بر اینکه حرکت دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس سند تحول و تعالی و آمایش و مأموریت گرایی است، اضافه کرد: آمایش سرزمین، رویکردی است که فقدان آن در کشور...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، پیام نجفی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان در نشست با رؤسای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی این استان که در شعبه فولادشهر دانشگاه آزاد اسلامی واحد لنجان برگزار شد، اظهار کرد: دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان در تبدیل‌شدن به علم، فرهنگ و فناوری، پیشرو است. وی با اشاره به راهاندازی دانشکده‌های مأموریت محور در دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان عنوان کرد: ۲۸ واحد مرکز در استان اصفهان در قالب مرکز فناوری و آموزشی مشغول به فعالیت هستند. رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان با تأکید بر اینکه حرکت دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس سند تحول و تعالی و آمایش و مأموریت گرایی است، اضافه کرد: آمایش سرزمین، رویکردی است که فقدان آن در کشور...
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، شصت و دومین اجلاس سراسری معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی، امروز (چهارشنبه، ۱۶ اسفند ۱۴۰۲) در دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد. قاسم عموعابدینی، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در این مراسم با اشاره به اقدامات انجام شده، اظهار کرد: حکمت بالاترین درجه در حوزه علم و دانستن است که نزد ایرانیان است و توانسته‌اند آن‌را توسعه دهند.وی افزود: آموزش بین الملل در معاونت آموزشی فعال شده است. آمایش آموزش عالی را با تشکیل کارگروه‌ها جدی گرفته‌ایم. ماموریت گرایی رشته‌های مربوط به اشتغال، سنجش و پذیرش اجرایی شده و برنامه‌های مهمی را به بهره برداری از استعداد درخشان و تقویت رشته‌های علوم...
ایسنا/خوزستان معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه تجربه تاریخی ایران در زمینه نظام آموزش عالی گره‌گشا است، گفت: میراث تاریخی و تمدنی ما قابلیت بازاحیا دارد و در محیط‌های مختلف به ویژه در دانشگاه قابل استفاده است. دکتر عبدالحسین کلانتری در چهارمین کنگره بین‌المللی جندی شاپور که امروز (۱۵ اسفندماه) به میزبانی دانشگاه صنعتی جندی شاپور دزفول برگزار شد، اظهار کرد: چنین محافلی نه تنها به تدریج تصویری روشن از گذشته و میراث تمدنی ما را مشخص می‌کنند که چه داشته‌هایی داشته‌ایم، بلکه می‌تواند تصویری دقیق از اکنون و آینده ما نیز ارایه دهند. چنین محافلی قطعا باید فراتر از کنکاش گذشته و با نگاه به اکنون و آینده باشد تا بتواند پربارتر...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه تربیت مدرس پنجاه و سومین نشست مدیران تربیت بدنی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور به میزبانی دانشگاه شهید بهشتی با حضور هاشم داداش‌پور معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری و رییس سازمان امور دانشجویان و مدیران تربیت بدنی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی سراسر کشور برگزار شد. در این گردهمایی از مدیریت امور ورزشی دانشگاه تربیت مدرس به عنوان (دانشگاه برتر در حوزه مشارکت در فعالیت‌های ورزش دانشجویی) تجلیل و تقدیر شد. کد خبر 6047157
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مصوبه «اعطاء فرصت فراگیری زبان فارسی به دانشجویان بین‌المللی همزمان با تحصیل آنها در ایران» که در جلسه ۸۹۶ مورخ 24 بهمن 1402 شورای عالی انقلاب فرهنگی به‌تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ می‌شود: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی جامعه المصطفی العالمیه بنیاد سعدی سازمان ملی سنجش و ارزشیابی آموزش کشور ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور مصوبه «اعطا فرصت فراگیری زبان فارسی به دانشجویان بین‌المللی همزمان با تحصیل آنها در ایران» که در جلسه ۸۹۶ مورخ 24 بهمن 1402 شورای عالی انقلاب فرهنگی و بر اساس مصوبه جلسات ۴۲۷ و ۴۶۱ مورخ 24 مرداد 1402...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، آیت‌الله دکتر سیدابراهیم رئیسی، رئیس شورای عالی انقلاب مصوبه «اعطاء فرصت فراگیری زبان فارسی به دانشجویان بین‌المللی همزمان با تحصیل آنها در ایران» که در جلسه ۸۹۶ مورخ ۱۴۰۲.۱۱.۲۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی به‌تصویب رسیده است را به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ کرد: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی جامعه المصطفی العالمیه بنیاد سعدی سازمان ملی سنجش و ارزشیابی آموزش کشور ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور ماده ۱- دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی دارای مجوز پذیرش دانشجویان بین‌المللی (غیر ایرانی) می‌توانند برای آموزش آن‌دسته از دانشجویان غیر ایرانی خود که در زبان فارسی به سطح بسندگی...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مرکز فارس، مسابقات قهرمانی ووشو دانشجویان دختر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی منطقه ۷ کشور با حضور ورزشکارانی از دانشگاههای شیراز، مؤسسه آموزش عالی زند شیراز و مؤسسه آموزش غیرانتفاعی حافظ برگزار شد و دانشجویان دختر دانشگاه شیراز در این رقابت ها مقام نخست و قهرمانی را از آن خود کردند. این دانشجویان مجوز راه یابی به شانزدهمین المپیاد دنشجویان سراسر کشور (تابستان ۱۴۰۳) را هم کسب کردند اعضای تیم ووشو دختران دانشگاه شیراز به شرح زیر است. سپیده سعیدی، دانشجوی کارشناسی علوم ورزشیزهرا خیزاب، دانشجوی کارشناسی گیاهپزشکیمهتاب سینایی، دانشجوی کارشناسی زمین شناسیمبینا خطیب یوسفی، دانشجوی کارشناسی مهندسی خاکهانیه حیدری‌فرد، دانشجوی کارشناسی علوم ورزشیمربی این تیم هم آیگین اسفندیاری و سرپرست آن، آزاده مودت بود. مسابقات...
به گزارش «تابناک» به نقل از مهر، قدمت کنکور و سازمان سنجش آموزش کشور در کشور به ۵۵ سال می‌رسد. وزارت علوم و آموزش عالی وقت به منظور حل مساله گزینش دانشجو، مرکز آزمون شناسی را در بهمن ماه ۱۳۴۷ تأسیس کرد تا با همکاری دانشگاه‌ها، مقررات ورود به آموزش عالی را تدوین و اجرا کند. با افزایش تعداد متقاضیان ورود به آموزش عالی و گسترش دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، وجود تشکیلات وسیع‌تری با شرح وظایف مشخص برای گزینش دانشجو ضروری به نظر می‌رسید لذا در بهمن ماه سال ۱۳۵۴ تشکیلات سازمان سنجش آموزش کشور با سه حوزه معاونت فنی و پژوهشی، اجرایی و نظارت بر امور دانشگاه‌ها به تصویب رسید و با همین تشکیلات تا سال ۱۳۶۰ به...
ایسنا/قزوین رئیس مرکز آموزش عالی فنی و مهندسی بوئین‌زهرا گفت: در طرح بورس صنعتی دانشجو، دانشجو از ابتدای تحصیل با اعلام نیاز صنعت پذیرش می‌شود و محل شغل و آینده خود را می‌داند، تعداد زیادی از جوانان استان ما نیازی ندارند به استان‌های دیگر جهت ادامه تحصیل بروند و با اعلام نیاز صنعت استان خودمان در استان خود تحصیل می‌کنند. دکتر حامد قربانی در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به فعالیت‌های مرکز آموزش عالی فنی و مهندسی بوئین‌زهرا، اظهار کرد: مرکز آموزش عالی فنی و مهندسی بوئین‌زهرا در ایفای یک نقش مکمل با دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) که مأموریت اصلی آن اثرگذاری در حوزه‌های بین‌المللی و ملی است و قدرت نرم جمهوری اسلامی را در این عرصه‌ها تقویت...
به گزارش خبرنگار مهر، سازمان سنجش آموزش کشور در سال ۱۳۴۷ با عنوان «مرکز آزمون‌شناسی ایران» با هدف تعیین نحوه گزینش دانشجویان برای ورود به دانشگاه‌ها توسط وزارت علوم و آموزش عالی ایران تأسیس شد. در سال ۱۳۵۴ با افزایش تعداد دانشجویان و گسترش دانشگاههای داخل ایران، سازمان سنجش آموزش کشور به سه حوزه معاونت فنی و پژوهشی، اجرایی و نظارت بر امور دانشگاه‌ها گسترش یافت و تا سال ۱۳۶۰ با همین تشکیلات به کار خود ادامه داد. در سال ۱۳۶۰ با توجه به طرح ادغام سازمان‌های وابسته به وزارت‌خانه، این سازمان منحل شده و وظایف آن به اداره‌کل گزینش دانشجو در حوزه معاونت دانشجویی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری منتقل شد. با توجه به گسترش فعالیت‌های تحقیقاتی و اجرایی...
ابراهیم صالحی عمران، رئیس انجمن آموزش عالی ایران در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، با بیان اینکه تحول علمی باید از سوی وزارت علوم و سازمان‌های علمی و پژوهشی و دانشگاه‌ها در کشور انجام شود؛ تاکید کرد: عقب ماندگی‌های علمی در کشور نیازمند آنالیز عوامل درون سیستم در آموزش عالی و مراکز پژوهشی و عوامل برون سیستم ذی نفعان اقتصادی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، صنعت، آموزش و پرورش و ... است. وی افزود: به منظور ارزیابی تحول علمی در ابتدا باید عوامل برونی که شامل پیشرفت علم و مقالات علمی به عنوان معیار شاخص رشد علمی در کشور است، ارزیابی شوند که احتمال خدشه به آن وجود دارد. مثلا نقش توانمندی و برنامه‌های توانمند سازی...
محمدعلی زلفی گل درباره آخرین وضعیت تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور گفت: اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور در شورای عالی انقلاب فرهنگی در حال نهایی شدن است. وی افزود: پس از اینکه اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور نهایی شد، این سازمان از وزارت علوم، جدا می‌شود و به یک سازمان مستقل که به صورت هیئت امنایی مدیریت می‌شود، تبدیل خواهد شد. وزیر علوم گفت: مسئولیت های بیشتری به سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور واگذار می‌شود. مسئولیت ارزشیابی آموزش عالی به صورت کلی و برون سازمانی برعهده این سازمان قرار می‌گیرد. وی خاطرنشان کرد: مسئولیت ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه‌ها، مراکز آموزش عالی، آموزش و پرورش...
دکتر محمدعلی زلفی گل در گفت‌وگو با خبرنگار مهر درباره آخرین وضعیت تشکیل سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور گفت: اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور در شورای عالی انقلاب فرهنگی در حال نهایی شدن است. وی افزود: پس از اینکه اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور نهایی شد، این سازمان از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری منفک می‌شود و به یک سازمان مستقل که به صورت هیات امنایی مدیریت می‌شود، تبدیل خواهد شد. وزیر علوم گفت: مسؤولیت های بیشتری به سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور واگذار می‌شود. مسؤولیت ارزشیابی آموزش عالی به صورت کلی و برون سازمانی برعهده این سازمان قرار می‌گیرد. وی خاطرنشان کرد: مسؤولیت ارزیابی و...
ایسنا/فارس نامزد انتخابات مجلس دوازدهم در حوزه انتخابی شیراز، در مناظره با دانشجویان از معضلات دانشگاه‌ها، مافیای آموزش، مسئله کنکور، چگونگی حضور نامش در چند فهرست احزاب مختلف و دلایل ورودش به عرصه انتخابات سخن گفت. مناظره دانشجویی رحمت‌الله مرزوقی، نامزد انتخابات مجلس شورای اسلامی امشب، ۷ اسفندماه به همت خبرگزاری ایسنا و با همکاری سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی فارس در دفتر خبرگزاری ایسنا در شیراز برگزار شد. در این مناظره مرزوقی ابتدا به بیان سوابق خود پرداخت. سپس نوبت به پرسش‌های دانشجویان رسید و مرزوقی هم یک به یک به سوالات پاسخ داد. امیررضا خرمدل، مدیر اجرایی سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی فارس: اهداف کلی شما از حضور رقابت‌های انتخاباتی مجلس چه بوده است؟ مرزوقی: بسته...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، دانشگاه‌ها و موسساتی که با کمترین اعتبار، بهترین عملکرد را دارند، توسط نظام رتبه‌بندی تایمز معرفی شدند. تجزیه و تحلیل داده‌های رتبه بندی تایمز نشان می‌دهد که کدام دانشگاه‌ها با توجه به بودجه‌ای که دریافت می کنند، عملکرد مناسبی را خواهند داشت. بیشتر بخوانید: مشهورترین دانشگاههای جهان توسط تایمز معرفی شد با تحلیل رتبه‌بندی تایمز از داده‌های رتبه‌بندی دانشگاههای جهان، می‌توان دریافت کدام کشورها بیشترین سود را از سیستم دانشگاهی خود دریافت می‌کنند. سه معیار اصلی این رتبه‌بندی در حوزه درآمد شامل درآمد سازمانی، درآمد پژوهشی و درآمد صنعت است، این معیارها از مقایسه آنها با نمرات تحقیق، تدریس و کار با صنعت به هر موسسه به دست می‌آید. با استفاده از این...
سیدابراهیم رئیسی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست‌ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» را برای اجرا ابلاغ کرد: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکیسازمان اداری و استخدامی کشوردبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگیشورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامعه علمی کشور ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست‌ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی و بنا به پیشنهاد مورخ ۱۴۰۲/۰۷/۲۵ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، به تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ می‌گردد: «ماده واحده – ماده ۲ مصوبه «سیاست‌ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، آیت‌الله دکتر سیدابراهیم رئیسی، رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست‌ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی به‌تصویب رسیده است، را برای اجرا ابلاغ کرد. بیشتر بخوانید: آمایش سرزمینی و ماموریت‌محور کردن دانشگاه، راهکار حل بیکاری فارغ التحصیلان «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست‌ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی به‌تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ می‌شود: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی سازمان اداری...
به گزارش قدس آنلاین، سیدابراهیم رئیسی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست‌ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» را برای اجرا ابلاغ کرد: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی سازمان اداری و استخدامی کشور دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامعه علمی کشور ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست‌ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی و بنا به پیشنهاد مورخ ۱۴۰۲/۰۷/۲۵ شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور، به تصویب رسیده است، به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ می‌گردد: «ماده واحده – ماده ۲ مصوبه «سیاست‌ها...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، در راستای سپهر برنامه‌های طرح تحول در آموزش عالی، دستورالعمل ایجاد دانشکده‌های علوم و فناوری‌های راهبردی (با رویکرد فرادانشکده‌ای)، ابلاغ شد. قاسم عموعابدینی با بیان اینکه هدف اصلی مصوبه مورخ ۱۴۰۲/۰۱/۲۷ شورای گسترش آموزش عالی، فراهم آوردن امکان جذب اعضای هیات علمی نخبه و پذیرش دانشجویان استعدادهای درخشان است، اظهار داشت: در دانشکده‌های علوم و فناوری‌های راهبردی، حرکت علمی با رویکرد توسعه تحقق مطالعات تیمی، بینارشته‌ای، نیاز محور و چندرشته‌ای است. نایب رییس و دبیر شورای گسترش آموزش عالی با تأکید بر لزوم اهتمام ویژه به تغییر ساختار دانشگاه‌ها از گروه محوری به برنامه محوری و حل مسائل کشور در قالب برنامه علمی و تخصصی توسط جامعه علمی کشور، اظهار داشت:...
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ماموریت اصلی دانشکده‌های علوم و فناوری‌های راهبردی، جذب نخبگان به روش استادمحوری و برنامه‌محوری است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت علوم، در راستای سپهر برنامه‌های طرح تحول در آموزش عالی، دستورالعمل ایجاد دانشکده‌های علوم و فناوری‌های راهبردی (با رویکرد فرادانشکده‌ای)، ابلاغ شد. قاسم عموعابدینی با بیان اینکه هدف اصلی مصوبه مورخ ۲۷/۰۱/۱۴۰۲ شورای گسترش آموزش عالی، فراهم آوردن امکان جذب اعضای هیئت علمی نخبه و پذیرش دانشجویان استعدادهای درخشان است، اظهار داشت: در دانشکده‌های علوم و فناوری‌های راهبردی، حرکت علمی با رویکرد توسعه تحقق مطالعات تیمی، بینارشته‌ای، نیاز محور و چندرشته‌ای است. نائب رئیس و دبیر شورای گسترش آموزش عالی با تأکید بر لزوم اهتمام ویژه به...
سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران در گفت‌وگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، با بیان اینکه «نتوانسته‌ایم به درستی از منابع کشور استفاده کنیم.»، گفت: ایران دارای بهترین دانشگاه‌ها، استادان و منابع بِکر است که خیلی از جوامع نسبت به این توانمندی‌ها و منابع انسانی خوش‌فکر حسرت می‌خورند. از طرفی نیز به مرور زمان امکاناتی در دانشگاه‌ها مهیا شده و رشته‌هایی راهاندازی شده‌اند، اما شاهد صندلی خالی دانشگاه‌ها هستیم که این موضوع نشاندهنده مشکل در یک جای کار است. آمار ۴۵۰ هزار صندلی خالی در دانشگاه‌ها بسیار نگران‌کننده استرئیس دانشگاه تهران افزود: در عرصه اقتصادی اگر یک فعال اقتصادی به تنظیم عرضه و تقاضا فکر نکند، ورشکسته خواهد شد. آمار ۴۵۰ هزار صندلی خالی...
به گزارش گروه علم و آموزش آنا، علی شمسی پور،سخنگوی وزارت علوم در پیام توییتری تحت عنوان «اخبار خوب آموزش عالی در دولت سیزدهم»، برخی اقدامات دولت سیزدهم در این حوزه، از زمان روی کارآمدن تاکنون را برشمرده است.وی در این پیام همچنین به آغاز عملیات اجرایی ساخت ۳۰ هزار و ۵۶۶ واحد مسکونی برای استادان و کارکنان دانشگاههای کشور و آغاز عملیات ساخت ۵۸۰۰ واحد خوابگاه متأهلی در دانشگاههای سراسر کشور به عنوان دیگر دستاوردهای دولت در حوزه آموزش عالی اشاره می‌کند. انتهای پیام/
سخنگوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیامی در شبکه ایکس اعلام کرد: طی دو سال گذشته ۳۵۰ واحد خوابگاه متاهلی برای دانشجویان در سراسر کشور ساخته شده که معادل یک سوم کل تاریخ آموزش عالی کشور است. به گزارش خبرگزاری ایمنا، علی شمسی پور در این پیام تحت عنوان «اخبار خوب آموزش عالی در دولت سیزدهم»، برخی اقدامات دولت سیزدهم در این حوزه، از زمان روی کارآمدن تاکنون را برشمرده است. وی در این پیام همچنین به آغاز عملیات اجرایی ساخت ۳۰ هزار و ۵۶۶ واحد مسکونی برای استادان و کارکنان دانشگاههای کشور و آغاز عملیات ساخت ۵۸۰۰ واحد خوابگاه متأهلی در دانشگاه های سراسر کشور به عنوان دیگر دستاوردهای دولت در حوزه آموزش عالی اشاره می کند. ...
رئیس جمهور ۶ عضو جدید شورای عالی آموزش و پرورش را منصوب کرد. - اخبار سیاسی - به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، آیت‌الله سید ابراهیم رئیسی رئیس‌جمهور در احکام جداگانه‌ای و با استناد به بند الف ماده 8 و بندهای 10، 12 ، 13 و 14 ماده 9 و در اجرای ماده 11 لایحه قانونی تشکیل شورای عالی آموزش و پرورش مصوب سال 1358 (اصلاحی مورخ 1381.7.29 مجلس شورای اسلامی)، 6 جدید عضو شورای عالی آموزش و پرورش را برای یک دوره 4 ساله منصوب کرد.آریا الستی، ایراندخت فیاض و رحمت الله مرزوقی معرفی از سوی وزرای آموزش و پرورش و علوم، تحقیقات و فناوری، فاطمه آگاهی و علیرضا کربلایی میرزا از سوی شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ روح الله رازینی، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: مسئله آن است که این گستره وسیع از آموزش عالی با موضوعات و تخصص‌های متنوع، با نظارت‌های سنتی و میدانی صرف، که البته در جای خود لازم است، به تنهایی قابل پوشش نیست. وی خاطرنشان کرد: عملکرد فقط آنچه انجام می‌دهیم نیست بلکه ادراک را هم باید شامل باشد، لذا باید ادراک ذینفعان نیز رصد شود. رازینی همچنین افزود: در کشور بیش از ۲ هزار و ۸۰۰ واحد علوم، تحقیقات و فناوری (واحد سازمانی)، بیش از سه میلیون دانشجو و همچنین بیش از ۶۰ هزار عضو هیئت علمی داریم و همچنین مجموعه‌ای از سیاست‌ها، فرآیند‌ها و...
رئیس امور آموزش سازمان برنامه و بودجه کشور در نشست مشترک با اعضای مجمع پژوهشگاه‌های ملی کشور، بر افزایش سقف بودجه آموزش عالی تأکید کرد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت علوم، بیست و ششمین نشست مجمع پژوهشگاه‌های ملی کشور با حضور غلامرضا خواجه سروی رئیس امور آموزش سازمان برنامه و بودجه، علی باقر طاهری نیا دبیر مجمع و رؤسای پژوهشگاه‌های عضو در محل سالن فجر سازمان برنامه و بودجه برگزار شد. در ابتدای نشست طاهری نیا ضمن تشکر از میزبانی سازمان گزارشی از اقدامات انجام شده توسط دبیرخانه مجمع را ارائه کرد.وی گفت: جلسات مجمع پژوهشگاه‌های ملی کشور به‌صورت ماهانه و دوره‌ای با دعوت از میهمانان مختلف برگزار و اعضاء با هدف هم‌افزایی، مسائل، مشکلات...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، مرکز اصفهان ؛ وزیر آموزش عالی جمهوری تاتارستان با اشاره به امضای ۱۲ تفاهم‌نامه همکاری بین دانشگاههای این کشور و ایران در نشست معرفی علمی، پژوهشی و فرهنگی دانشگاههای جمهوری تاتارستان در اصفهان گفت: این تفاهم نامه‌ها در زمینه علوم کشاورزی، پزشکی، فضانوردی و ورزشی است. خدیولین ایلشور (KHADIULLIN Ilsur) افزود: جمهوری تاتارستان در ۴۶ مرکز آموزش عالی و ۱۲۹ مرکز تحقیقاتی دارای ۱۴۰ هزار دانشجو از داخل کشور و میزبان بیش از ۲۳ هزار دانشجوی خارجی است که یک هزار و ۸۴۰ نفر از این تعداد، دانشجویان ایرانی هستند. ایلشور گفت: علاقه‌مند به همکاری با دانشگاه صنعتی اصفهان در زمینه‌های فنی و مهندسی هستیم. حمیدرضا صفوی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه...
اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارشیابی آموزش کشور در جلسه ۸۹۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست آیت‌الله سید ابراهیم رئیسی به تصویب رسید. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، جلسه ۸۹۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست آیت‌الله سید ابراهیم رئیسی عصر امروز در محل نهاد ریاست جمهوری برگزار شد. حجت‌الاسلام و المسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه این جلسه پیرامون دستور این جلسه اظهار داشت: در جلسه امروز شورای عالی انقلاب فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی گزارشی از جشنواره‌های فجر امسال ارائه کرد که به حمدلله جشنواره‌های امسال همراه با حضور پر شور مردم، محتوای انقلابی، مشارکت نخبگان هر حوزه در تولید آثار و جذابیت تولیدات همراه بود. وی افزود: همچنین وزیر آموزش و...
در جلسه امروز - سه‌شنبه - شورای عالی انقلاب فرهنگی وزرای فرهنگ و ارشاد اسلامی و آموزش و پرورش در گزارش‌های جداگانه‌ای از چهل و دومین جشنواره فیلم فجر و همچنین نمایشگاه اسباب بازی ایرانی، به تشریح کیفیت برگزاری این رخدادهای فرهنگی پرداختند. به گزارش ایسنا، بر اساس گزارش‌های ارائه شده جشنواره‌های هنری دهه مبارک فجر که در حوزه‌های تئاتر، موسیقی، کتاب و فیلم، با ارائه آثار و محتوای انقلابی و نمایشگاه اسباب‌بازی ایرانی-اسلامی با ارائه آثار به منظور تقویت هویت ملی، محلی و مذهبی و با مشارکت فعال نخبگان و فعالان این عرصه‌ها از سراسر کشور برگزار شد، با استقبال و حضور پرشور مردم مواجه شده‌اند. در ادامه جلسه امروز همچنین اعطای فرصت فراگیر آموزش زبان فارسی به...
اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی آموزش از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسید. به گزارش ایسنا؛ در جلسه ۸۹۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست آیت‌الله سید ابراهیم رئیسی عصر امروز در محل نهاد ریاست جمهوری برگزار شد اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارشیابی آموزش کشور به تصویب رسید. حجت‌الاسلام و المسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در حاشیه این جلسه درباره دستور این جلسه اظهار داشت: در جلسه امروز شورای عالی انقلاب فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی گزارشی از جشنواره‌های فجر امسال ارائه کرد که بحمدلله جشنواره‌های امسال همراه با حضور پر شور مردم، محتوای انقلابی، مشارکت نخبگان هر حوزه در تولید آثار و جذابیت تولیدات همراه بود. وی افزود: همچنین وزیر آموزش و...
اساسنامه سازمان ملی سنجش و ارزشیابی آموزش کشور در جلسه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی مورد بررسی قرار گرفت و با اصلاحاتی به تصویب نهایی رسید. - اخبار سیاسی - به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، در جلسه امروز سه‌شنبه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی وزرای فرهنگ و ارشاد اسلامی و آموزش و پرورش در گزارش‌های جداگانه‌ای از چهل و دومین جشنواره فیلم فجر و همچنین نمایشگاه اسباب بازی ایرانی، به تشریح کیفیت برگزاری این رخدادهای فرهنگی پرداختند.بر اساس گزارش‌های ارائه شده جشنواره‌های هنری دهه مبارک فجر که در حوزه‌های تئاتر، موسیقی، کتاب و فیلم، با ارائه آثار و محتوای انقلابی و نمایشگاه اسباب‌بازی ایرانی-اسلامی با ارائه آثار به منظور تقویت هویت ملی، محلی و مذهبی و با مشارکت فعال نخبگان و فعالان این...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، روﻧﺪ ﺗﻮﺳﻌﻪ در اﯾﺮان ﺑﻌﺪ از اﻧﻘﻼب اﺳﻼﻣﯽ، با ﺗﻼش ﺑﺮای عمران و آﺑﺎداﻧﯽ کشور از طریق تدوین نخستین برنامه توسعه پس از انقلاب در سال ۱۳۶۸ ادامه پیدا کرد و در حال حاضر نیز برنامه هفتم توسعه از سوم مهرماه امسال در مجلس شورای اسلامی با برگزاری جلسات متعدد تدوین شد. برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش عالی کشور هم مصوبات و تغییراتی دارد، این برنامه در فصل ۲۰ به موضوع نظام علمی، فناوری و پژوهشی پرداخته و موضوعات مورد توجه در این برنامه نیز به صورتی بوده که مسؤولان نظام آموزش و پژوهش کشور را خرسند کرده است. تائید این مسأله هم صحبت‌های پیمان صالحی معاون پژوهشی وزیر علوم است که از...
آیت‌الله سیدابراهیم رئیسی، رئیس جمهور در نامه‌ای به وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، سازمان اداری و استخدامی کشور، سازمان برنامه و بودجه کشور، دانشگاه فرهنگیان و ستاد راهبری و نظارت تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه «نظام‌نامه سنجش و پذیرش دانشجوی متعهد خدمت به وزارت آموزش و پرورش» را که در جلسه ۸۹۴ مورخ ۲۶ دی ماه ۱۴۰۲ شورای عالی انقلاب فرهنگی به‌تصویب رسیده است، برای اجرا ابلاغ کرد. برای دیدن این مصوبه اینجا بزنید باشگاه خبرنگاران جوان سیاسی دولت
روز گذشته گرامیداشت سالروز پیروزی انقلاب اسلامی ایران برگزار شد و آحاد مردم با حضور پرشور تعلق خود به آرمان های انقلاب اسلامی را به رخ کشیدند؛ به همین مناسبت دستاوردهای بخش های مختلف بررسی و اعلام شد و اخبار خوبی نیز به مردم شریف ایران اعلام شد. در همین راستا محمدعلی زلفی‌گل، وزیر علوم٬ تحقیقات و فناوری با حضور در یک برنامه تلویزیونی به حضور پرشور مردم اشاره کرد و گفت: حضور مردم در راهپیمایی ۲۲ بهمن باعث دید امیدوارانه مسئولین به نظام جمهوری اسلامی است. او به شرایط وزارت علوم٬ تحقیقات و فناوری پیش از انقلاب اسلامی در کشور اشاره کرد و افزود: کلید پیشرفت کشور در حیطه علوم٬ تحقیقات و فناوری به واسطه علم، فناوری و...
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در برنامه زنده تلویویزنی امروز (دوشنبه، ۲۳ بهمن ۱۴۰۲) اظهار کرد: کلید پیشرفت کشور علم، فناوری و نوآوری است. وی افزود: اگر حاکمیت جمهوری اسلامی ایران بخواهد پیشرفت همه جانبه کشور را رقم بزند که یقینا جزء اهدافش است و مقام معظم رهبری هم در قالب فرمایش‌هایشان توجه خاصی به نخبگان، علم، فناوری و مرجعیت علمی داشته اند، راهی جز توجه به جامعه دانشگاهی ندارد، تمام این عوامل نشان دهنده این است که کلان کشور باور دارد که پیشرفت کشور روی علم و فناوری رقم می‌خورد به همین علت در این زمینه سرمایه گذاری‌های خوب و جدی شده است. پرتاب موجود...
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفی گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در برنامه زنده تلویویزنی امروز (دوشنبه، ۲۳ بهمن ۱۴۰۲) اظهار کرد: کلید پیشرفت کشور علم، فناوری و نوآوری است. راه پیشرفت کشور توجه به نخبگان است وی افزود: اگر حاکمیت جمهوری اسلامی ایران بخواهد پیشرفت همه جانبه کشور را رقم بزند که یقینا جزء اهدافش است و مقام معظم رهبری هم در قالب فرمایش هایشان توجه خاصی به نخبگان، علم، فناوری و مرجعیت علمی داشته اند راهی جز توجه به جامعه دانشگاهی ندارد، تمام این عوامل نشان دهنده این است که کلان کشور باور دارد که پیشرفت کشور روی علم و فناوری رقم می‌خورد به همین علت در این زمینه...
به گزارش خبرنگار مهر، پس از پیروزی انقلاب اسلامی به واسطه نیاز جامعه به نیروی انسانی توانمند و ماهر، گسترش مراکز علمی بیشتر از گذشته احساس می‌شد. از طرفی ظرفیت دانشگاه‌ها نیز پاسخگوی نیاز کشور نبود و برهمین اساس ساختارهای علمی و آموزشی متنوعی در کشور راه اندازی شد. پیش از انقلاب در اکثر رشته ها، تحصیلات دانشگاهی محدود به مقاطع کاردانی و کارشناسی بود، اما بعد از انقلاب اسلامی شاهد رشد قابل ملاحظه ای در سطح تحصیلات تکمیلی به ویژه مقطع دکتری بودیم. رشد دانشجویان در مقاطع تحصیلات تکمیلی موجب شد پژوهش در دانشگاه ها و مراکز علمی رشد محسوسی داشته باشد که ثمره آن پیشرفت تکنولوژی و بومی سازی اقلام مورد نیاز کشور بود. تحصیل ۹۰ درصد دانشجویان...
متاسفانه طی سه دهه گذشته بلاخص دهه اخیر هر ساله شاهد افت شدید در تمام ابعاد دانشگاهی اعم از ورودی ها، اساتید و خروجی ها بوده ایم. شاید بطور خیلی خلاصه و فهرست وار به برخی از دلایل آن بشرح ذیل بشود پرداخت: ١- ضعف و افت شدید در آموزش و پرورش ٢- نگاه تستی در کنکور به پاسخ ها تا مفاهیم ٣- بی انگیزگی در ورودی ها بدلیل آینده کاری مبهم ٤- بی انگیزگیی در ورودی ها بدلایل سهمیه بندی و برخی تنگ نظری ها ٥- نبود کار مناسب و حقوق مناسب ٦- تبلیغات گسترده شرکت های آموزشی/خدماتی به جهت کسب درآمد برای گرفتن ویزا، پذیرش و مهاجرت ٧- تبلیغات غلط در خصوص خارج...
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تاکید کرد: بهبود کیفیت آموزشی مدارس دولتی باعث ارتقای کل نظام آموزشی و تربیتی کشور می شود و تحقق این موضوع نیازمند همکاری و انسجام درونی و بیرونی بیشتر مجموعه آموزش و پرورش کشور است. به گزارش ایسنا، محمود امانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در ارتباط برخط با شورای معاون آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری با تبریک ایام خجسته دهه فجر انقلاب اسلامی گفت: برای اعتلای انقلاب اسلامی باید به امر آموزش و پرورش اهتمام ویژه‌ای شود. وی افزود: ایام دهه فجر انقلاب اسلامی، بزرگداشت یاد و خاطره روزهایی است که یادآور حرکت عظیم ملت ایران به رهبری امام خمینی(ره) برای تغییر سرنوشت خود و استقرار نظام جمهوری اسلامی...
علی خطیبی، معاون اداری، مالی و منابع وزارت علوم درباره خبر منتشر شده در رسانه‌ها بر مبنای اینکه ۵۶ عضو هیئت علمی در سراسر دانشگاههای کشور حقوق نجومی دریافت می‌کنند، اظهار کرد: درباره موضوع حقوق نجومی بگیران آماری نداده ام و انتشار چنین خبری نشاندهنده کار غیراخلاقی یک رسانه بود و ساحت آموزش عالی، استادان علم و دانش مبرا از این حرف‌هاست. وی با بیان اینکه در آموزش عالی کشور استاد نجومی بگیر نداریم، تاکید کرد: ۳۲ تا ۳۳ هزار نفر در سراسر آموزش عالی عضو هیئت علمی وزارت علوم هستند، با توجه به سقف قانونی که قانون گذار مشخص کرده است، ۵۶ استاد بزرگ در کشور به علت فعالیت‌های علمی درخشان خود حقوق بیش از سقف قانونی دارند، اما...
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت